 Transporte (5)
Conducción Y Circulación De Vehículos De Transporte Urbano E Interurbano Por Vías Públicas
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 OBJETIVOS |
| Objetivos Generales
Conducir el vehículo de manera segura, responsable y económica, realizando el servicio de forma eficiente, observando el cumplimiento de la normativa vigente referida tanto al transporte de viajeros como de los diferentes tipos de mercancías: perecederas, peligrosas y animales, entre otras.
Objetivos Específicos
Relacionar las características de la cadena cinemática, las técnicas y el funcionamiento de los dispositivos de seguridad para optimizar el consumo de combustible, dominar el vehículo, minimizar su desgaste y prevenir las anomalías de funcionamiento.
Interpretar las normas y señales que regulan la circulación conforme establece la normativa vigente y explicar la normativa de aplicación tanto al transporte de viajeros como de los diferentes tipos de mercancías (perecederas, peligrosas y animales entre otras).
Realizar la conducción de vehículos, circulando de forma segura, respetando las normas, señales y la legislación vigente en materia de tráfico y cumpliendo la normativa de aplicación tanto al transporte de viajeros como de los diferentes tipos de mercancías (perecederas, peligrosas y animales, entre otras).
Especificar los factores variables que influyen en la seguridad de la conducción, relacionándolos con los sistemas incorporados en los vehículos para mejorarla, explicando la función de cada uno de ellos. |
 PROGRAMA |
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Unidades didácticas
Unidad didáctica 1. Fundamento y características de la cadena cinemática del vehículo.
Conocimiento del vehículo.
Documentación técnica del vehículo.
Potencia y consumo específico de un motor en relación a la curva de par y las revoluciones.
Zona de utilización óptima del cuentarrevoluciones.
Optimización del consumo de carburante.
Unidad didáctica 2. Dinámica de marcha en un vehículo
Dinámica de marcha de los vehículos rígidos. Articulados y trenes de carretera.
Factores de influencia.
La inercia del vehículo y su importancia en el ahorro de combustible.
Unidad didáctica 3. Manejo de los cambios de marcha. Frenos y ralentizadores.
Uso del cambio de marchas y su influencia sobre el consumo.
Diagramas de cobertura de las relaciones de la caja de cambios de velocidades.
Selección de la mejor combinación de marcha entre la velocidad y la relación de transmisión.
Uso de las relaciones de la caja de velocidades en función de la carga del vehículo y del perfil de la carretera.
Utilización combinada de frenos y ralentizadores.
Características técnicas de los sistemas de frenado.
Límites de utilización de los frenos y ralentizadores.
Uso de los medios de ralentización y frenado en las bajadas.
Acciones que deben adoptarse en caso de fallo.
Unidad didáctica 4. Interpretación y aplicación de normas y señales de circulación
Vías públicas. Definición y clasificación.
Uso de las vías públicas.
Señales de circulación. Concepto. Fundamentos y finalidad
Clasificación de las señales.
Prioridad entre señales.
Señales en los vehículos. Objeto. Significado y clases.
Legislación y normativa de aplicación con relación a su señalización.
Alumbrado y señalización óptica. Objeto. Significado y clases.
Disposición y utilización del alumbrado y de la señalización óptica.
Documentación del conductor.
Documentos para la circulación de vehículos `por las vías públicas.
Documentos relativos a la carga o pasaje.
Unidad didáctica 5. Descripción e influencia de las fuerzas que se aplican en el movimiento de un vehículo.
Fuerzas que se aplican a los vehículos en movimiento y su influencia en los viajeros y en la carga.
Seguridad y comodidad del pasaje.
Calibración de movimientos longitudinales y laterales.
Suavidad de frenada.
Estabilidad del vehículo.
Comportamiento en marcha de los vehículos cisterna y contenedores cisterna.
Unidad didáctica 6. Conducción y la circulación por las vías públicas urbanas e interurbanas
Puesta en marcha del motor y equipos accesorios.
Tablero de instrumentos. Descripción.
Mecanismos y dispositivos del vehículo.
Observación: Posición. Velocidad y distancia.
Trabajo de voladizo.
Uso compartido de la carretera.
Colocación en la calzada.
Utilización de infraestructuras específicas (espacios públicos. vías reservadas).
Sistemas de seguridad preventiva.
Unidad didáctica 7. Preparación del plan de transporte.
La planificación de la ruta y de la actividad.
Restricciones a la circulación. |
 METODOLOGIA |
- Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
- En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
- Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
- El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
- Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
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