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DIRIGIDO A |
Personas ocupadas o desempleadas que deseen ampliar o mejorar sus conocimientos para perfeccionar las habilidades en materia de ley de jurisdicción contencioso-administrativa.
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OBJETIVOS |
Conocer el proceso contencioso-administrativo. Identificar la naturaleza, ámbito de actuación, extensión y órganos de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa. Conocer las partes que intervienen en el proceso. Reconocer el objeto del recurso. Saber cómo realizar el procedimiento. Identificar los recursos contra las resoluciones. Conocer la ejecución de sentencias.
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PROGRAMA |
Unidad 1: El proceso contencioso-administrativo: 1. Concepto de Administración a efectos de la LJCA. 2. Actos sometidos a su competencia. Unidad 2: Ámbito, extensión y órganos de la jurisdicción: 1. Naturaleza. 2. Ámbito y extensión de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa. 3. Los órganos de la jurisdicción y sus competencias. 4. Competencia territorial de los Juzgados y Tribunales. 5. Reglas determinantes de la competencia. Unidad 3: Las partes en el proceso: 1. Capacidad procesal. 2. Legitimación: concepto y clases. 3. Representación y defensa. Unidad 4: Objeto del recurso: 1. Introducción. 2. El recurso contencioso-administrativo contra actos. 3. Recursos contra disposiciones de carácter general. 4. Recurso contra la inactividad de la Administración. 5. Recurso contra las actuaciones materiales en vía de hecho. Unidad 5: Procedimiento: 1. Tramitación del procedimiento ordinario. 2. Procedimiento abreviado. 3. Procedimientos especiales. Unidad 6: Recursos contra las resoluciones: 1. Contra providencias y autos: recurso de reposición y recurso de apelación contra autos. 2. Contra sentencias. 3. Contra resoluciones del Secretario Judicial. Unidad 7: Ejecución de sentencias: 1. Introducción. 2. Potestad de ejecución y obligación de colaboración con los órganos judiciales. 3. Tramitación de la ejecución de sentencia.
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METODOLOGIA |
- Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
- En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
- Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
- El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
- Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
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