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OBJETIVOS |
– Formar al operador de plataformas elevadoras móviles de personal para que las tareas a realizar se den con el menor número de riesgos posibles. – Inculcar a los trabajadores cultura preventiva. – Adquisición, por parte de los trabajadores/operadores que utilicen plataformas elevadoras móviles de personal, de los suficientes conocimientos para realizar sus labores. – Mejorar conocimientos, habilidades y aptitudes en el puesto de trabajo. – Lograr conocimientos previos aquellas personas que, aunque nunca hayan trabajado con plataformas elevadoras, deseen hacerlo. – Actualizar conocimientos.
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PROGRAMA |
Marco normativo básico Introducción. Marco normativo básico. Resumen. Plataformas elevadoras móviles de personal (PEMP) Introducción. Tipos de plataformas elevadoras. Plataformas elevadoras móviles de personal (PEMP). Resumen. Riesgos, factores de riesgo y medidas preventivas por la utilización de plataformas elevadoras móviles de personal Introducción. Riesgos. Factores de riesgo. Medidas preventivas. Resumen. Directrices de segurid...
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METODOLOGIA |
- Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
- En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
- Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
- El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
- Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
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