Habilidades directivas (14)
(UF0521) Comunicación Oral Y Escrita En La Empresa
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OBJETIVOS |
Objetivo General El objetivo general del presente curso es adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la comunicación oral y escrita en la empresa. Objetivos específicos Aplicar técnicas de comunicación efectiva, en situaciones de relaciones profesionales con personas internas o externas de la organización. Aplicar pautas de comportamiento asertivo en procesos de comunicación tanto presenciales como telefónicos. Conocer las normas y principios que deben reunir los mensajes escritos. Identificar los sistemas de comunicación como el ordenador y el fax, y la combinación entre ambos. Distinguir los tipos de comunicación interna y sus características. Manejar el correo con Microsoft Outlook. Manejar las funciones de la agenda electrónica con Microsoft Outlook. Conocer los aspectos básicos del procesador de texto.
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PROGRAMA |
Unidad didáctica 1. La comunicación oral El lenguaje oral La comunicación no verbal La comunicación verbal y no verbal en la comunicación presencial La comunicación telefónica Normas de seguridad, registro y confidencialidad en la comunicación presencial y telefónica. Unidad didáctica 2. La comunicación escrita. La escritura como medio de comunicación. Equipos y sistemas de comunicación escrita Comunicaciones escritas internas de carácter breve Unidad didáctica 3. Aplicaciones y medios informáticos que intervienen en la gestión de la comunicación empresarial El correo electrónico La agenda electrónica Procesador de texto
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METODOLOGIA |
- Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
- En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
- Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
- El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
- Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
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Política de protección de datos
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